Règlement de l’école

1.      LE RESPECT DES PERSONNES

La politesse

Je suis poli envers chacun : élèves, enseignants, personnel de service et de cantine, accompagnateurs, bénévoles, parents d’élèves…
Je dis bonjour, merci, au revoir, s’il vous plaît, excusez-moi …
J’arrive à l’heure.
A partir du CE2, je prends l’habitude de vouvoyer les adultes.
Je parle correctement, sans mots grossiers, ni insultes.
Pour demander la parole, je lève le doigt et j’attends l’autorisation du maître.
J’écoute celui ou celle qui parle.

Attitudes de travail

Je suis assis correctement en classe.
Je viens en tenue d’écolier (pas de tenue de plage aux beaux jours).
J’ôte ma casquette ou j’abaisse ma capuche en entrant en classe.
J’entre calmement en classe.
Je  travaille silencieusement pendant les exercices individuels ; en groupe, j’échange mes idées à voix basse.
La classe commence une fois le silence instauré.
Je dois avoir en classe tout le matériel pour travailler : je m’efforce de ne rien oublier à la maison.

La récréation

Durant les récréations, les bousculades, les jeux brutaux  et les  jets de projectiles ne sont pas autorisés.
Je ne suis  pas autorisé à retourner en classe pendant la récréation sans permission.
Je me mets en rang aux endroits indiqués au signal de rentrée.
En cas de pluie, je vais sous le préau.
Je  ne joue pas au ballon sur un terrain trempé.

Propreté

Je me lave les mains après chaque passage aux toilettes, avant de déjeuner …
Je ne remplis pas la cuvette de papier toilette. Je tire la chasse d’eau avant de sortir.
Je laisse les toilettes propres ;  ce n’est pas un endroit où je joue.
Je me mouche quand je suis enrhumé.
Je garde propre mon école et son environnement : je jette mes déchets dans les poubelles.
Il est interdit de cracher.

Je respecte le travail des autres

Je ne me moque pas d’un travail ou d’une réponse d’un élève.
Je laisse mes camarades travailler.

Les anniversaires

Je peux offrir 1 ou 2 bonbons (pas plus)  à mes camarades.
Je ne fais qu’une seule distribution. Le surplus est ramené à la maison.
Je remercie et je souhaite « un bon anniversaire ».

Comportement général

Je respecte tous les élèves de l’école, même s’ils sont différents de moi.
Je suis responsable de mes actions, de mes gestes et de mes paroles.
En cas de conflit, je cherche toujours une solution pacifique.
J’essaie de réparer quand j’ai mal agi.
Si je ne trouve pas de solution, je demande l’aide de l’adulte qui surveille.
Je ne me fais pas complice d’actes interdits par le règlement.
J’utilise mes talents et qualités pour contribuer à la bonne ambiance de la vie à l’école.
Les parents s’abstiendront de régler à l’intérieur de l’école les conflits entre enfants.
2.      LE RESPECT DU MATERIEL ET DES LOCAUX

• Je prends soin de mes vêtements, de mon cartable, de tout mon matériel d’école.
• Je respecte les lieux et le matériel prêtés par l’école.
• Je respecte le matériel de mes camarades.
• Je n’apporte ni jeux électroniques, ni MP3, ni téléphone portable, ni objets de valeur afin d’éviter leur perte ou leur vol.
• Toute transaction financière est interdite entre élèves au sein de l’école ainsi que les trocs ou échanges de jeux.

3.      LA SECURITE

• Je lace mes chaussures. Les chaussures doivent bien tenir le pied ; les tongs sont interdites.
• Je viens à l’école avec des chaussures et des vêtements adaptés au sport.
• Quand je me déplace en groupe, je reste en rangs serrés, je ne double pas et je ne bouscule pas mes camarades.
• Je dois toujours rester avec mon groupe sous la responsabilité d’un adulte.
• Je ne peux pas sortir de l’école sans accompagnement d’un adulte, sauf autorisation parentale à midi et 16H30.
• J’attends la présence d’un adulte au portail à midi et à 16H30.

4.      LA SANTE

• Les problèmes de santé doivent être signalés à la directrice de l’école dès qu’ils sont connus.
• Les parents doivent prévenir l’école, dès que possible, quand l’enfant est atteint d’une maladie contagieuse et de pédiculose (présence de poux ou de lentes). L’école s’engage à aviser les familles de la classe concernée.
• Les parents doivent traiter les cheveux de leurs enfants s’ils ont des poux.
• Les enfants malades ne reviennent à l’école qu’après leur complet rétablissement.
• Le personnel de l’école n’est pas habilité à soigner les élèves, sauf pour les premiers soins. Aucun médicament ne peut être distribué aux élèves ou rester dans les cartables.
• Exceptionnellement, le personnel peut administrer un médicament prescrit par un médecin. Pour cela, il faut obligatoirement présenter  le formulaire (autorisation de donner un médicament) dûment rempli, du flacon d’origine présentant la posologie collée par le pharmacien. Le formulaire et le flacon doivent être remis à l’enseignant de l’enfant.
• Les visites médicales sont obligatoires en grande section de maternelle. Elles sont assurées par la médecine scolaire. Tous les renseignements, confidentiels, sont consignés dans le dossier médical de l’élève. Les vaccinations doivent être à jour.
• En cas d’accident, les familles sont prévenues par téléphone. Dans l’impossibilité de joindre les familles, il sera fait appel à un service de médecine d’urgence à la charge des familles.

5.      LE RESTAURANT SCOLAIRE

• Toutes les règles de politesse et de respect des personnes et des biens édictées plus haut s’appliquent pendant le temps du repas.

6.      L’INFORMATIQUE

• Je m’engage à ne pas utiliser internet sans autorisation de l’enseignant de la classe. L’usage d’internet ne peut se faire qu’en rapport avec une activité scolaire.

7.      SANCTIONS

• Le non-respect du règlement intérieur de l’école peut donner lieu à des réprimandes.  Après discussion avec l’élève, il pourra entraîner des travaux supplémentaires et des privations partielles de récréation.
• Si je suis trop souvent puni et que je ne comprends vraiment pas comment je dois me comporter à l’école : la directrice peut me convoquer dans son bureau  ou sa classe. Puis, la directrice envoie un avertissement écrit que les parents doivent signer. -Enfin, la directrice et l’enseignant  peuvent me convoquer en présence de mes parents.
• En cas de manquement grave au règlement, toute sanction sera soumise à un Conseil de discipline qui sera convoqué par la directrice. Le conseil, comprenant la directrice, deux enseignants et deux représentants des parents, décidera de la sanction, après avoir entendu le récit des manquements reprochés à l’élève et les parents du ou des élèves concernés. Une exclusion temporaire ou définitive pourrait alors être envisagée.