En EMC, les CM2 ont réfléchi à la situation de handicap dans le sport.
Ils ont d’abord travaillé sur une situation problème de Madame Durant, enseignante, qui souhaite adapter sa séance de sport à deux de ses élèves qui sont en situation de handicap (dyspraxie et malvoyance). Ils ont d’abord chercher des idées pour aider les élèves. Puis ils ont testé leurs actions. Ils ont ensuite compris une bonne partie des difficultés de ces enfants…
