Après avoir observé une œuvre, les enfants ont cherché dans la classe ce qui se présentait de façon horizontale.
Ensuite, ils se sont entrainés à réaliser des traits horizontaux : colombins en pâte à modeler, coller des bandes en papier de façon horizontale, réaliser des lignes horizontales avec différents jeux… Puis ils ont tracé avec leur doigt des traits horizontaux sur le chevalet. Pour garder une trace de leurs traits, nous avons appliqué une feuille A3 sur le chevalet après leur réalisation. Les enfants ont adoré.
